Eén ding hebben alle ouders over de hele wereld gemeen:
ze willen allemaal het beste voor hun kind en willen dat hun kind gelukkig is.
Maar hoe pak je dit aan?
Jouw hoogbegaafd kind denkt anders en is anders.
Dit vraagt van jou als ouder een andere aanpak.
De traditionele opvoedingsadviezen en de doorsnee aanpak op school werken niet bij jouw kind.
Dit kan je wel eens aan het twijfelen brengen. Je geduld wordt meer dan eens op de proef gesteld.
Het vraagt van jou als ouder veel creativiteit, energie en zelfvertrouwen om met je
snel denkend, intens voelend en autonoom kind om te gaan.
Je staat hier niet alleen voor.
Het is mijn doel om ouders van hoogbegaafde kinderen in hun kracht te zetten
zodat ze vol vertrouwen de belangrijkste bondgenoot van hun kind kunnen zijn.
Ben jij ouder van een hoogbegaafd kind en verlang je naar meer rust en minder strijd binnen je gezin?
Volg dan nu deze waardevolle gratis online training en ontdek hoe je met één aanpassing het verschil maakt en bondgenoot wordt van je hoogbegaafd kind zodat de discussies, ruzies en onderhandelingen verleden tijd zijn.
De training is volledig gratis.
Je kan meteen starten.
Ik ben geboren in 1982. Ondertussen ben ik 21 jaar samen met mijn grote liefde én soulmate Koen. Samen hebben we drie prachtige kinderen, een dochter van 16 jaar, een zoon van 13 jaar en een dochter van 11 jaar.
Ik ben ervan overtuigd dat ouders voor hun hoogbegaafd kind het verschil kunnen maken door hun kind te begrijpen, begeleiden en steunen. Daarom deel ik als pedagoog heel graag al mijn kennis, inzichten en praktijkervaring over hoogbegaafdheid, opvoeden en onderwijs.
Ik gun het jou om vol vertrouwen je eigen weg te volgen en de belangrijkste bondgenoot te zijn van je kind zodat je hoogbegaafd kind kan groeien en stralen.
Ik kijk er heel erg naar uit om samen met jou op weg te gaan.
Heb je nog vragen over de trajecten? Of wil je graag iets met me delen?
Stuur me dan zeker een mail.
Ik beantwoord je bericht persoonlijk.
Copyright © 2022 Alle rechten voorbehouden aan Lindsy Piot
